Først talte vi om ordet LandArt, hvad det egentligt betyder direkte oversat. Derefter viste jeg dem eksempler på LandArt på smartboard og også eksempler på mandala som LandArt.
De blev delt op med 3-4 i hver gruppe.
Mål:
Inddrage naturmaterialer, som er i nærområdet i en billedfremstilling.
Have en forståelse for mønstre.
 |
| Et træ med krone, stamme og rødder. De har lavet forår og efterår. Så ikke helt Mandala, men jeg synes, ideen var så god, at jeg ikke ville stoppe deres proces. |
 |
| Forsigtig start eller? Hvis man ser godt efter, så har de knækket hver 3. hasselnød. |
 |
| Her to skønne palmer på hver side. |
 |
| En forsigtig start |
 |
| Som bredte sig ud over brønddækslet. |
 |
| Tilføj billedtekst |
 |
| Udviklingen og processen var så spændende at følge. Ungerne elskede denne time, fordi der er en vis frihed i, at være udenfor. Kærlig hilsen MosteH |
Ingen kommentarer:
Send en kommentar